ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
(по вопросам незаконного сбора денежных средств в образовательных учреждениях)
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
Снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников.
Любой педагогический работник при реализации основных общеобразовательных программ на территории Республики Карелия может обратиться в Министерство по телефонам: 8(8142) 76-91-51, 78-33-76, 78-48-75 по вопросу снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников.
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
24 сентября 2020 г.
Сегодня, 24 сентября, состоялось заседание методического объединения педагогических работников дошкольных учреждений.
Участников встречи приветствовала директор МАУ ДПО «Центр развития образования» Наталья Бурдюгова:
— Уважаемые коллеги, сегодня не просто заседание методического объединения - сегодня проходит настоящая научно-практическая конференция, где вы представляете свой педагогический опыт по важным проблемам развития дошкольного образования. Очень серьезным, заслуживающим особое внимание становится вопрос сопровождения детей с особенностями развития. Методическое объединение в течение всего прошлого учебного года активно работало в данном направлении. Наши коллеги из различных дошкольных учреждений сегодня подготовили свои выступления с обобщением опыта.
Со словами приветствия выступила руководитель методического объединения работников дошкольных учреждений Светлана Макаревич и пожелала коллегам плодотворной работы.
В ходе мероприятия педагоги обсудили вопросы организации системы эффективного психолого-педагогического сопровождения процесса коррекционного образования в дошкольных учреждениях: определили формы и методы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации, провели анализ деятельности методического объединения и определили перспективы развития.