Программа повышения квалификации «Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход»

Заявки для участия в конкурсном отборе на программу принимаются до 27 апреля 2020 года. 

К участию в программе приглашаются не более 50 педагогов.

По вопросам участия просим обращаться по адресу regions@talantiuspeh.ru

Программа повышения квалификации ориентирована на преподавателей программ региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
Регистрация.
К участию в программе по итогам конкурсного отбора могут быть приглашены, в том числе:

• преподаватели физики среднего общего и дополнительного образования;
• руководители физических и инженерных кружков, методических объединений физико-математического профиля;
• учителя физики, работающие в классах с углубленным изучением физики (математического, физического и инженерного профиля);
• преподаватели высших учебных заведений, осуществляющих организацию научно-исследовательской деятельности школьников и подготовку одаренных детей к участию в физических олимпиадах, конкурсах и соревнованиях разного уровня;

Цели и задачи программы:

• знакомство  с некоторыми методами, формами и видами деятельности, способствующими реализации межпредметного взаимодействия учителей физики и математики при обучении в современной школе, основам экспериментального подхода в обучении;
• развитие профессиональных компетенций, методических и практических навыков работы учителей со школьниками, изучающими физику на углубленном уровне, обучающихся в классах физического и инженерного профиля;
• знакомство с некоторыми приёмами дидактического моделирования при  реализации экспериментального подхода  в области физики и математики;
• повышение профессионального мастерства педагогов, осуществляющих подготовку детей к участию в  интеллектуальных состязаниях физико-математического направления,  сопровождение детей в проектной и научно-исследовательской деятельности;
• повышение уровня знаний и педагогических компетенций по организации и развитию творческой среды обучения;
• совершенствование навыков учителей в обучении мотивированных школьников решения нестандартных задач и задач высокого уровня сложности, применения знаний смежных наук, использования межпредметных связей, эксперимента и  математического моделирования;
• знакомство слушателей с педагогическим опытом и нестандартными формами работы со школьниками на уроках физики ведущих педагогов России;
• повышение уровня знаний и педагогических компетенций учителей в области организации среды для выявления, поддержки и сопровождения талантливых детей.

Программа повышения квалификации включает следующие формы работы: лекции, мастер-классы, семинары, практикумы, эксперименты, тематические беседы, групповую работу в режиме «творческой лаборатории», самостоятельную и дистанционную, методический круглый стол.

Слушатели программы познакомятся:

• с опытом ведущих педагогов России и методами их работы с одаренными школьниками;
• с методами обучения, основанного на эксперименте в рамках урока и занятия физического и инженерного кружка;
• с технологиями, разработками и эффективными методами работы ведущих специалистов, осуществляющих обучение школьников в системе дополнительного физического образования на основе экспериментального подхода;
• с лучшими практиками выявления, сопровождения и организации экспериментальной работы с одаренными детьми в области физики;
• с возможностями ресурсной базы для осуществления проектной и исследовательской работы школьников в Образовательном центре «Сириус»;
• с особенностями организации проектной и исследовательской деятельности школьников в области физики.

Основные темы программы:

• Особенности отбора содержания и методик обучения в физических классах и классах инженерного профиля.
• Эффективные приемы решения задач повышенной сложности на уроках физики.
• Нестандартные методы обучения в рамках урока и на занятиях физических и инженерных кружков.
•  Обучение через эксперимент. Постановка, реализация и описание эксперимента в рамках школьного урока, цикла кружковых занятий, учебного исследовательского проекта.
• Методы обучения решению некоторых классов нестандартных задач, заданий повышенной сложности, задач с варьированием условия. Методическое моделирование.
• Мотивация учащихся к изучению физики на уроках, факультативных занятиях и кружках, создание творческой среды.

Итоговое мероприятие программы – Защита проектов, презентация методических разработок участников семинара, которая предусматривает:

• обсуждение и оценку  результатов групповой или индивидуальной работы слушателей по выбранной теме;
• обсуждение результатов и идей, которые появились в ходе выполнения дистанционного задания, экспериментов, работы «малых творческих групп».